Gra o tren
Czy poznawanie poezji staropolskiej może być ciekawe, inspirujące i odkrywcze? Okazuje się, że tak! Przekonali się o tym uczniowie klasy I technikum podczas lekcji języka polskiego z panią Joanną Marczyńską.
W nietypowy sposób poznali treść „Trenu XIX albo snu” Jana Kochanowskiego, biorąc udział w wyjątkowej „Grze o tren”. W każdej rundzie uczestnicy rywalizowali o zdobycie jak największej liczby żetonów, które przekładały się na nagrodę – ocenę z języka polskiego.
Aby zwyciężyć, uczniowie musieli zmierzyć się z różnorodnymi zadaniami:
--> narysować interpretację „Trenu XIX”,
--> napisać własny utwór funeralny,
--> stworzyć gazetową „wydzierankę” do wybranego cytatu,
--> odnaleźć związki między trenem a wylosowanym obrazem.
W wielkim finale każda z drużyn odegrała sen Jana Kochanowskiego opisany w omawianym utworze.
Nie było łatwo – uczniowie musieli wykazać się pomysłowością, otwartością i umiejętnością współpracy. Niektórzy nawet zrezygnowali z przerwy, aby dokończyć swoje zadania!
Lekcja języka polskiego stała się prawdziwą literacką przygodą. Okazało się, że to, co z pozoru wydaje się trudne i nudne, może być naprawdę ciekawe.
