Prosimy o zapoznanie się z ulotką informacyjną dotyczącą możliwości rozwoju edukacyjno-zawodowego młodzieży szkółbranżowych i techników oraz roli Polskiej Ramy Kwalifikacji.
Od dziesięciu lat w Polsce funkcjonuje system oparty na Polskiej Ramie Kwalifikacji (PRK), która porządkuje różne rodzaje kwalifikacjinadawanych w edukacji formalnej i poza nią. Osiem poziomów PRK opisuje, co osoba z daną kwalifikacją (zdobytą w szkole, na uczelni, w pracy,
podczas kursu czy szkolenia) wie, potrafi zrobić i za co jest gotowabrać odpowiedzialność. Dzięki powiązaniu PRK z Europejską Ramą Kwalifikacji poziomy polskich kwalifikacji można łatwiej porównywać z kwalifikacjami uzyskiwanymi w innych państwach europejskich.
Upowszechnienie w naszym społeczeństwie wiedzy o systemowych zmianach dotyczących edukacji i kwalifikacji ma duże znaczenie dla uczenia się przez całe życie. Dla uczniów szkół branżowych I stopnia i techników informacja o poziomie PRK ma praktyczne znaczenie. Pomaga zrozumieć wartość uzyskanej kwalifikacji, rozpoznać możliwe dalsze kierunki
kształcenia i planować kolejne etapy rozwoju zawodowego. Dokument potwierdzający kwalifikacje jest więc nie tylko podsumowaniem dotychczasowej nauki, lecz także punktem wyjścia do dalszego uczenia się i zdobywania doświadczenia.
